Останнє оновлення: 09:03 п'ятниця, 23 травня
Освіта: Оптимізація шкільної мережі
Ви знаходитесь: Політика / Регіон / Менський район: Банкіри фінансують освіту

Менський район: Банкіри фінансують освіту

Чотири школи у Менському районі Чернігівщини вже нинішнього року будуть реконструйовані у рамках програми «Рівний доступ до якісної освіти в Україні».

Міжнародний банк реконструкції та розвитку виділив на ці потреби 6 млн. 248 тис. гривень. Планується переобладнання чотирьох навчальних закладів: районної гімназії, Дягівської, Березнянської та Стольненської загальноосвітніх шкіл.

Наразі спеціалісти Житомирського проектного інституту виготовили відповідну документацію для реконструкції приміщень. Під контролем Міністерства освіти проводиться тендер на закупівлю сучасного інтерактивного обладнання та оснащення предметних шкільних кабінетів. Ось-ось надійдуть чотири новенькі автобуси для підвезення до новостворених сучасних освітніх округів дітей з віддалених населених пунктів.

Власне, саме для того, щоб сільські діти мали змогу отримати якісну освіту, і було розроблено план оптимізації шкільної мережі. Таким чином будуть створені належні і рівні для міських та сільських дітей умови – для навчання, освіти обдарованих школярів і профільної освіти старшокласників.

Буде модернізовано матеріально-технічну базу опорних навчальних закладів, впроваджені у навчально-виховний процес сучасні освітні технології.

– У відремонтованих за найвищими стандартами навчальних закладах будуть усі умови для того, аби школярі почувалися комфортно і мали змістовний відпочинок, – говорить завідувач відділу освіти РДА Віктор Ємець.

– У приміщеннях функціонуватимуть теплі туалети, по-новому переобладнаємо їдальні. Класи матимуть сучасне обладнання: комп’ютери, мультимедійні дошки, кабінети для вивчення мови – лінгафонну апаратуру. Кабінети фізики, хімії, біології нарешті забезпечимо необхідними наочними приладами, реактивами.

Навчання у нових освітніх центрах буде здійснюватися за кількома профільними напрямками, зокрема, це технологічний (Стольне, Дягова, Березна), суспільно-гуманітарний (Березна), гуманітарний, фізико-математичний, природничий (районна гімназія).

– Мабуть, усе це коштує чимало?

– На придбання чотирьох автобусів та закупівлю обладнання для наших шкіл Світовий банк виділив наразі два мільйони 419 тисяч гривень. Ще три мільйони 609 тисяч гривень буде витрачено на ремонт і реконструкцію навчальних закладів.

– Гроші вже надійшли?

– Ні, в район гроші не надходитимуть, платежі будуть здійснюватися у Києві. Там і вирішують на конкурсній основі, хто виконуватиме реконструкцію та переобладнання.

– З яких сіл і якого віку школярі навчатимуться в освітніх округах?

– Переважно старшокласники з найближчих сіл.

– А чи не означає це, що «малокомплектні» школи закриють, а дітлахів гуртом возитимуть на навчання у нові школи?

– У принципі, це було б краще для дітей. Адже у малих селах школярі не мають змоги нормально вчитися. У класах, буває, всього по кілька учнів сидить. А про яку якість освіти може йти мова, якщо в одному приміщенні один учитель веде урок для різних класів?

У нових освітніх центрах не лише якість освіти буде на високому рівні, там і дозвілля організуємо належним чином. Дитина після уроків, нормально пообідавши у шкільній їдальні, зможе займатися у численних гуртках, спортивних секціях. А вже під вечір її автобусом підвезуть додому.

І батькам спокійніше буде, що їх дитина займається корисною справою під наглядом педагога, а не тиняється без діла по селу. Не секрет, що у деяких школах району і спортзалу немає.

На утримання «малокомплектних» шкіл держава щороку витрачає великі суми, а віддачі немає. Думаю це, у першу чергу, проблема місцевих громад. Батьки протестують проти реорганізації таких шкіл і включення їх до освітніх округів. А страждають саме діти.

Непроста ситуація, наприклад, у Максаках. Там у школі навчається аж... сім учнів! «Малокомплектні» школи, які функціонують в обмеженому соціально-культурному середовищі, де надзвичайно низька народжуваність, відстала інфраструктура, на нулі виробнича сфера, не мають перспективи. Вони не здатні забезпечити ні базовою, ні, тим більше, профільною освітою.

Довідка.
Нині у Менському районі нараховується 10 «малокомплектних» шкіл (це 30 відсотків) із чисельністю 50 і менше учнів.

За період від 2002 до 2007 року кількість учнів у системі загальної середньої освіти у районі зменшилася на 1548 чоловік.

Менський район увійшов до списку адміністративних районів шести (усього!) пілотних областей України, що відібрані для участі у впровадженні компоненту «Оптимізація шкільної мережі» проекту «Рівний доступ до якісної освіти в Україні». Проект фінансується Міжнародним банком реконструкції та розвитку.

Ірина ПРИМАК, «Наше слово»

закрити

Додати коментар:


Фотоновини

  Чому Панявежис милував око

SVOBODA.FM